Il virus non deve spezzare il filo della memoria

di Riccardo Lenzi e Cinzia Venturoli *

Il calendario italiano è costellato di date simboliche: molte di queste date corrispondono, purtroppo, ad una o più vittime della violenza politica, del terrorismo e delle mafie. Persone – a volte bambini – troppo spesso dimenticate.

Nella nostra storia, dagli albori della Repubblica, diverse strategie terroristiche hanno causato una scia interminabile di vittime innocenti. Questa violenza aveva come obiettivo anche quello di spaventare la cittadinanza, inducendola a rinunciare alla partecipazione alla vita politica, sociale, culturale e facendo viceversa crescere una generale richiesta di sicurezza a discapito della libertà. In estrema sintesi: un modo per fare la guerra in tempo di pace.

A questo i cittadini italiani hanno reagito occupando le piazze, difendendo gli spazi della democrazia: noi, al tempo del coronavirus, vorremmo essere, come cittadini, nelle piazze virtuali per mostrare che il filo della memoria non si spezza. Stare in casa per una razionale necessità sanitaria, ovvero per senso civico, è giusto e necessario; ma crediamo che sia altrettanto giusto e necessario continuare a coltivare la memoria e la storia mantenendo attive, ove possibile, le nostre energie e il nostro impegno. Ognuno per quello che sa e può fare, pazientando, finché il problema non sarà risolto e potremo tornare ad abitare le nostre piazze, le nostre strade, i luoghi del lavoro e del tempo libero.

Abbiamo pensato di preparare, per alcuni dei prossimi anniversari (a partire dall’11 marzo), una clip dedicata alla vittima o alle vittime del giorno. Ogni clip terminerà con una sintetica biblio-sitografia a cura dell’associazione Piantiamolamemoria, per chi vorrà approfondire. La mattina di ogni anniversario pubblicheremo una clip sulla pagina Facebook di Piantiamolamemoria.

Partiremo con Francesco Lorusso, studente ucciso a Bologna l’11 marzo 1977. Chi fosse interessato a partecipare all’iniziativa può scrivere a [e-mail] indicando quale memoria vorrebbe raccontare/adottare.

* Storica dell’età contemporanea