Non per profitto (Il Mulino, 2011), il libro di Martha Nussbaum sulla crisi dell’istruzione umanistica, inizia con due citazioni, una da Tagore e l’altra da Dewey, che lamentano la crisi dell’istruzione umanistica. Visto che Tagore scrive nel 1917 e Dewey nel 1915, leggendo la Nussbaum è difficile sbarazzarsi dell’impressione che sia sempre lo stesso piagnisteo. […]
