La proposta di riforma del percorso per diventare professori nella scuola secondaria contiene inutili forzature del sistema universitario, sino ad abilitare per l’insegnamento studenti che non sono neppure laureati. E tutto in nome del mitico PNRR (art. 44-47 del d.l. 36 del 30 aprile 2022, di cui il Parlamento sta attualmente discutendo la conversione). In […]
13 Giugno 2022
